核心提示：(记者 吴鸿亮)9月16日至18日，第三届全国未成年人校外教育“新理念 新模式”研讨活动在中国儿童中心举办。
中新网北京9月18日电 (记者 吴鸿亮)9月16日至18日，第三届全国未成年人校外教育“新理念 新模式”研讨活动在中国儿童中心举办。来自香港、澳门的专家参与其中，为创新校外教育献计献策。
17日下午，来自香港幼儿服务及教育联会的程德智女士发表演讲，介绍香港MAD英语教学的经验。程德智介绍，儿童把学习英语作为第二种语言，是非常困难的一件事情，除非他们有很好的语言环境。MAD分别代表音乐(Music)、艺术(Art)与戏剧(Drama)，这种方法鼓励孩子们进行角色扮演，用肢体语言和面部表情来表达英语，激发孩子们的勇气，建立他们的自信。
澳门民政总署文化康体部文化设施处处长吕志鹏介绍了澳门的图书馆少儿阅读计划。该计划鼓励儿童结合历史与时事，进行走出室内的“动态阅读”。这一计划已开展多年，具体的活动包括“亚运和我”、“阅读三国”、“阅读城市”等。同时还积极组织图书馆义工队伍，来协助开展这一计划。
一些内地专家也提出许多具有创意的新型校外教育方式，如中国教育国际交流协会毛勇提出的“极限学习”方法；广州儿童活动中心韦伶推动的“文学女孩”计划；中国福利会少年宫陈红霞老师探索“创客文化”在青少年科技活动中的应用等。
据介绍，全国未成年人校外教育兴趣小组活动研讨会已举办三届，参与者包括来自高等院校的专家、政府机构的官员、校外机构的一线教师、公益服务组织的工作人员等，旨在介绍当前中国校外教育最前沿的发展动态，为社会提供了可供参考的经验。(完)
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